적용사례 (1) 썸네일형 리스트형 수학 영재의 사고력 향상을 위한 프로젝트 기반 학습(PBL) 적용 사례 수학 영재들은 단순한 문제 풀이나 공식 암기만으로는 자신의 잠재력을 충분히 펼치기 어렵다. 수학적 사고력을 키우기 위해서는 스스로 문제를 정의하고, 해결 방법을 탐구하는 경험이 무엇보다 중요하다. 이런 점에서 프로젝트 기반 학습(PBL, Project-Based Learning)은 수학 영재 교육에 매우 효과적인 방법이다. 수학적 개념을 실제 문제와 연결해보고, 다양한 해결 방법을 고민하며, 새로운 시각을 키우는 과정이 바로 PBL을 통해 가능해진다. 이번 글에서는 수학 영재들이 실제로 참여할 수 있는 PBL 적용 사례를 중심으로, 이 방법이 어떻게 사고력 향상으로 이어지는지 구체적으로 살펴본다. 1. 실생활 데이터를 활용한 수학적 모델링 프로젝트 사례수학 영재들은 공식과 개념을 단순히 학습하는 것에서.. 이전 1 다음